英语发音总结

因为学校有对于TA(助教)的英语口语的要求,上周我考了学校的TOEP英语考试。考的时候我的自我感觉非常良好,因为是我一个人对着三个教官来说英语考试,而不是在一间大教室里一大堆学生对着电脑录音考试,我觉得我的发音,节奏,整体的语言组织都挺不错的。考完试收到邮件,看了下考官的comment,嗯他们也觉得不错,只有两点不是最高分,一个是发音,一个是语法(特别是英语的过去式)错误多了一些。我一看,这不考的挺好嘛,开心,然后一查分数,挂了,只差一点点就能过。

美国人说话是真客气啊,我宁可被挑一大堆错误,而不是一切都岁月静好,然后挂掉...从初一(2004年)开始正式学习英语,到现在已经14年了,然而永远做不到像native speaker一样讲英语。我印象里小学的时候就有人说我口齿不清楚,我讲汉语的时候语速很快,并且有时候会跳过或者缩短一些字的发音,只是大部分时候都没遇到沟通的障碍。只是呢,讲英语的时候一切都会变得非常的困难了。我的英语的发音已经固化了很多很多年了,就好像我高中的时候练字,老师说你不是练习的挺好吗,你怎么自己写的时候就不行了呢,可我自己写的时候真的就不行啊...很多人说英语口语就是要多练习,没有别的途径,只是呢,练习也需要有针对性的练习,我现在的发音的问题不是靠我一个人就能解决的了的。

下个月又要再考一次英语口语了,我想我这一个月的时间里,争取多从以下方面练习吧:

  • 大量的听和说的练习,去适应那些很细微的英语发音的区别。很多单词,比如说bed和bad,我就算知道一个嘴大一点,一个小一点,我自己发音的时候还是听不出来它们的区别;

  • 另一方面是练习口腔肌肉,英语发音用到的肌肉和汉语的不一样,就好像我第一次学骑自行车的时候一直掌握不好转圈,后来转圈要用到的肌肉发达了一点,就没有问题了;

虽然说已经学了14年英语了,但是英语的音标一共也就那么四十来个,我还是安慰自己,好好练习吧,就当一切都重新开始,至少现在是在加州大学里,而不是在初中的那间小小的教室里学习英语了。

来写一篇博客来总结一下这次TOEP考试的考官的意见,以及上次学校的另一门口语考试SPEAK的考官意见,还有我这学期上英语课的发音的问题吧。

TOEP comments

这份评价价值70刀。考试结果是从1分到6分,一共6档,我考了4分,5分能过。

  • "high-level" used frequently with wrong pronunciation. 我的考题之一是各大编程语言的区别,我就说一些比较high-level,更高层一些的编程语言

  • error in verb tense: long ago they write (should be wrote)

  • error in subject / verb agreement: growth have (should be has)

  • constants: v, w: level (not lewel); th in the middle of words sometimes sounded like s; ou: growth (grouth), not gruwth; aw: input (u not uw)

  • key words to practice: growth (ou, not gruwth), programming (gr), high-level (eve), motorboard (not motherboard, 这个我感觉是老师写错了), reliable (li)

SPEAK comments

同样价值70刀。考试结果是从10分到60分,每5分一档,我考了40分,50分能过。考试的时候人很多,我讲的很快也很混乱,有很多语法错误,这里我只列出当时的发音的问题:

Problem Sounds:

  • “nowss” for “north”

  • “lieft” for “left”

  • “woking” for “working”

  • “folks” for “focus”: 好像focus重音在前,folks重音在后?

  • “ploss” for “plus”

  • “skoo” for “school”

  • “ring” for “rain”

  • “shetter” for “shelter”

  • “spreen” for “spring”

  • “basickully” for “basically”

  • “wizit” for “visit”

  • “naxt” for “next”

  • “geetar” for “guitar”: 似乎是短i发成了长i

  • “intchresty” for “interesting”

  • “prayfor” for “prefer”

  • “crar” for “car”

  • “tray” for “train”

  • “sird” for “third”

  • “wake” for “week”

英语课遇到的发音错误

上学期修的是23A,讲的是英语的发音。除了每周两节课程之外,每周还有45分钟的tutoring session,是和native speaker的本科生一对一的进行发音的练习。此外还有每周一分钟的口语录音,和两次presentation的部分。如果按照UCI的学费来计算的话,这门课程可能价值2000刀吧。

未完待续...

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